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护理讲课大练兵,师者风采尽绽放
来源:护理部  作者:林韵莹  添加时间:2018年09月29日   点击数:0

       9月26日,由我院护理部举办的2018年护理教学小讲课竞赛决赛在学术报告厅精彩上演,约200多名教师和学生观摩了比赛全过程。

       本次竞赛评委分为专家组和学生组。专家组评委特邀南方医科大学护理学院罗晨玲教授、我院钟剑萍常务副院长以及科教科周小燕副主任等5人担任,学生组评委由20名优秀实习护生担任。进入决赛阶段的选手共18名,选手需进行教案设计和现场教学展示两部分的比拼,其中,教案设计成绩占总成绩20%,现场教学成绩占总成绩80%。

       赛前,钟剑萍常务副院长作了热情洋溢的动员讲话。她表示,我院作为南方医科大学直属教学医院,除了要具备优良的教学基础设施,还要求建立强大、优秀的师资队伍,通过举办护理教学小讲课竞赛,希望能给我院带教老师提供更好的训练机会和相互切磋的平台,营造学知识、练本领、强技术的浓厚氛围,为未来临床医学院建设奠定扎实基础。

       讲课环节,各参赛选手摩拳擦掌,沉着应战,稳定发挥,根据教学目的,选取典型、生动的案例导入,设置提问环节,结合情景演练、媒体教具、案例分析、操作示范、视频播放等方式,尽秀各自“看家本领”。深入浅出的讲解分析,循序渐进的知识传授,使得课堂气氛热烈,互动良好,掌声不断,充分体现出我院护理人员临床教学授课的能力,给在场的评委和观众留下了深刻印象。


       评分阶段,评委从选手的教学内容、教学组织、语言表达、PPT制作、仪表形象及教学特色等方面进行综合判断,经过激烈的角逐,最终重症医学科梁惠玲、产科罗丽仪凭借自然流畅的语言表达、清晰生动的叙述讲解以及丰富充实的知识底蕴夺得一等奖。

       比赛结束后,罗晨玲教授作了总结性的点评。她认为本次比赛展现了我院临床护理教师的教学风采,发挥了教学示范作用,选手授课的水平和综合素质远远超出她的期望值。她希望,在未来的教学授课过程中,老师们要积极探索和创新教学方法,把以老师为主导的课堂教育改变为以学生为主导的教学模式,将翻转课堂、模拟教学、问卷星等新型的教学手段运用到教学当中,真正把课堂时间利用起来。

       “这次比赛让我勇敢地迈上了讲台,锻炼了自己,同时专业评委的点评和其他选手的精彩讲授让我学习到很多东西,受益匪浅……”选手赛后感叹道。

       本次护理教学小讲课竞赛,强化了临床护理教学技能,激发教师的教学热情,提高临床带教老师的授课水平,推动临床教学质量提升,让临床教师真正成为学生的传道、授业、解惑者!


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